A partir de septiembre se imparten 12 cursos sobre bioquímica, Física, Alemán o Matemáticas, entre otras asignaturas

Un año más, la ULPGC ofrece al estudiantado de nuevo ingreso la posibilidad de reforzar sus conocimientos en determinadas materias con los cursos “Fórmate en…”, destinados a mejorar el nivel de algunas asignaturas entre aquellos estudiantes que lo hayan solicitado en el momento de realizar la matrícula.

En septiembre de 2025 se van a impartir 12 cursos sobre Bioquímica, Física, Alemán, Autocad, Francés, Matemáticas (con diferentes acciones formativas orientadas a Grados distintos) o Arquitectura. Esta oferta atiende a las necesidades detectadas por los docentes de algunas titulaciones, con el fin de ayudar a los nuevos estudiantes a conseguir el nivel académico idóneo que les permita iniciar con garantía sus estudios universitarios y disminuya las tasas de abandono en los primeros meses del curso.

Los cursos ‘Fórmate en…’ se desarrollarán, principalmente, en el mes de septiembre, antes del inicio del curso académico universitario. Tendrán una duración de 30 horas y un costo aproximado de 50 euros. Los estudiantes que optan por matricularse en ellos obtendrán créditos ECTS, que podrán convalidar por algunas de las asignaturas optativas de su titulación.
 

• Enlace a los cursos Fórmate En

Más de una decena de representantes políticos visitaron laboratorios de varios institutos de investigación y dos empresas basadas en conocimiento: Artis Tech Development y Alternative Circuits

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) ha recibido la visita de los miembros de la Comisión parlamentaria de Universidades, Ciencia e Innovación y Cultura, con el objetivo de exponerles y de que conozcan la situación actual de la investigación científica en la institución.

El Rector de la ULPGC, Lluís Serra, acompañado del Vicerrector de Investigación, Innovación y Transferencia, Sebastián López, explicó a los miembros y representantes políticos que la Universidad cuenta con más de 1.400 investigadores que desarrollan su trabajo, principalmente, en 11 institutos universitarios de investigación, abordando áreas tan estratégicas como la cibernética, la aplicación textual, la biomedicina, estudios ambientales, acuicultura, oceanografía, sanidad animal, sistemas inteligentes de ingeniería, o el turismo.

Además, la ULPGC cuenta con 117 grupos de investigación repartidos en cinco áreas de conocimiento y dispone de nueve servicios científicos, proporcionando el acceso de la sociedad y de los científicos a equipos de última generación.

La infraestructura científica, junto al talento científico de la ULPGC, han logrado que en este último año se haya captado más de 15 millones de euros a través de proyectos competitivos, que se suman a los 4,6 millones conseguidos gracias a contratos de investigación que se firman con empresas, organismos y administraciones públicas. Asimismo, la ULPGC ha obtenido 5,6 millones de euros para atraer nuevo talento investigador.

Esta importante labor científica ha logrado un éxito de resultados en lo que a transferencia de conocimiento se refiere. Y es que la ULPGC ya ha creado 10 start up y 4 spin off, impulsando, así, un ecosistema emprendedor que genera empleo de alto valor añadido en Canarias.

Durante la visita, los miembros de la Comisión conocieron tres ejemplos de investigación puntera en la ULPGC, con proyectos científicos que captan una importante cifra de financiación, principalmente de la Unión Europea: así visitaron los laboratorios del Instituto Universitario de Microelectrónica Aplicada, el Centro de Fabricación Integrada Avanzada o el Instituto ECOAQUA. Del mismo modo, fueron informados de cómo se genera y financia el talento investigador en la ULPGC, a través de convocatorias competitivas, y gracias a ello se lleva a cabo la transferencia de conocimiento a la sociedad. Concretamente, visitaron dos empresas basadas en conocimiento, recientemente creadas en la ULPGC: la spin off Alternative Circuits y la start up ARTIS Tech Development.
 

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Las 10.000 personas que acceden diariamente al Campus se benefician de esta actuación del Cabildo de Gran Canaria

Disponer de un nuevo acceso directo, sin circular por la rotonda de Lomo Blanco, va a permitir una mayor fluidez de tráfico para las 10.000 personas que acuden diariamente al Campus de Tafira durante el periodo lectivo, como indicó el Rector Lluís Serra en el acto de apertura de las obras llevadas a cabo por el Cabildo de Gran Canaria. Junto al Rector, el presidente insular, Antonio Morales, y el consejero de Obras Públicas, Augusto Hidalgo, así como el concejal de Planificación del Ayuntamiento capitalino, Mauricio Roque, han visitado este nuevo carril de acceso directo recién terminado.

Con una inversión de más de 452.000 euros, el Cabildo pone en servicio un acceso directo para que los vehículos que vienen desde el norte de la isla puedan entrar al campus universitario sin tener que entrar en la rotonda de Lomo Blanco, facilitando la descongestión del tráfico en este punto, especialmente durante el curso. En las horas de mayor afluencia, el acceso a la glorieta desde la GC-3 (en sentido Norte-Sur) se colapsaba debido a que el tráfico que entra al enlace desde el Sur de la GC-3, accede a través de la glorieta de Lomo Blanco a la GC-112, impidiendo la adecuada entrada a la glorieta de los vehículos que proceden del Norte. Este tapón llegaba a generar un efecto en cadena que alcanzaba hasta el tronco principal de la Circunvalación, provocando retenciones que afectaban incluso al viaducto del Guiniguada.

El carril se abre hoy, 29 de julio, al tráfico y estará, por tanto, plenamente operativo para el inicio de curso en septiembre.

El Rector agradeció al Cabildo su compromiso con la ULPGC y destacó las iniciativas en materia de movilidad sostenible que promueve la Universidad, desde el vehículo compartido hasta el fomento del uso del transporte público, o la posible implantación del acceso al campus en bicicletas eléctricas.
 

El lunes 28 de julio, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) publica la cuarta asignación de plazas de acceso de nuevos estudiantes en las titulaciones de Grado para el curso 2025-2026, y las correspondientes notas de corte. El estudiantado con plaza asignada deberá realizar la matrícula del 28 al 31 de julio. Si el alumnado no realiza la matrícula en el plazo correspondiente, la Universidad entiende que renuncia a la plaza asignada.

Con esta cuarta asignación se abre también el primer plazo de confirmación de preinscripción para mantenerse en las listas de espera; el alumnado tendrá que solicitar reserva en los estudios de Grado donde no haya conseguido plaza todavía si desea seguir formando parte de la lista de espera para acceder. Este plazo va del 28 de julio al 31 de agosto.

Tanto la consulta de las asignaciones como la matriculación se realiza online, a través de la página https://www.ulpgc.es/acceso/preinscripcion. 

Titulaciones con plazas vacantes y preinscripción fuera de plazo

El martes 2 de septiembre se publicará en la web institucional y en las redes sociales de la ULPGC el listado de titulaciones con plazas vacantes para el alumnado de la PAU de junio y de años anteriores que no hayan conseguido plaza en las asignaciones anteriores; así como para el alumnado de la PAU de julio que se adapte a la oferta de vacantes.

Las personas que no realicen la preinscripción en el plazo ordinario, tendrán de plazo del 2 de julio al 30 de agosto para preinscribirse fuera de plazo.

Las siguientes asignaciones serán:

•    Quinta asignación de plazas: 5 de septiembre, con matrícula del 5 al 10 de septiembre.
•    Sexta asignación de plazas: 16 de septiembre, con matrícula del 16 al 18 de septiembre.
•    Séptima asignación de plazas: 19 de septiembre, con matrícula del 19 al 23 de septiembre.

En el mes de octubre se publicarán las tres últimas asignaciones de plazas. El calendario completo de acceso está disponible en la web institucional, en la dirección www.ulpgc.es/acceso/calendarios. 

Notas de corte 

Tras la publicación de cada asignación de plazas, se publicará el listado de notas de corte correspondiente. La nota de corte de cada titulación es la nota de admisión de la última persona que ha obtenido plaza en esos estudios durante el procedimiento de adjudicación de plazas. Los valores que ofrece esta consulta atienden solo a calificaciones de solicitudes de preinscripción realizadas en plazo ordinario y con requisitos académicos obtenidos en la convocatoria ordinaria del curso académico actual o en cualquier convocatoria de años anteriores. Existe una nota de corte por cada cupo de acceso y tiene únicamente carácter orientativo, ya que pueden variar cada año y en cada asignación dependiendo del número de plazas ofertadas, la demanda existente y las calificaciones de los estudiantes que soliciten plaza en esos estudios.

Las notas de corte se pueden consultar en la web institucional, en el enlace https://www.ulpgc.es/acceso/ofertplazas 

Servicio de Información al Estudiante

El Servicio de Información al Estudiante de la ULPGC está disponible para poder resolver aquellas dudas que puedan surgir en el proceso y para ello cuenta con teléfonos, whatsapp y correo electrónico en su página web sie.ulpgc.es. 

 Además, en la web del SIE están a disposición de todas las personas interesadas las guías de acceso, folletos de los grados, una visita a los campus universitarios en 3D y una aplicación de orientación profesional para estudiantes de secundaria, bachillerato o ciclos superiores.

Datos de contacto del SIE ULPGC
Teléfono: (+34) 928 451072 / 74 / 75
Whatsapp: (+34) 660 599 038 (No se permiten llamadas/videollamadas por esta vía)
Correo electrónico: sie@ulpgc.es
Horario de atención: De lunes a viernes, de 9 a 13 horas 

El viernes, 25 de julio, en la Sala 26 de abril de la sede institucional, el Rector de la ULPGC, Lluís Serra Majem, acompañado por la Secretaria General Inmaculada González Cabrera, dio posesión de sus cargos a:

Instituto Universitario para el Desarrollo Tecnológico y la Innovación en Comunicaciones de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

D. Jesús Bernardino Alonso Hernández, como Director.
Dña. Petra de Sáa Pérez, como Subdirectora Jefa de Servicio.
D. José Alberto Rabadán Borges, como Subdirector de Calidad.
Dña. Itziar Goretti Alonso González, como Secretaria.

Instituto Universitario de Sanidad Animal y Seguridad Alimentaria de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Dña. Julia Natividad Hernández Vega, como Gerente-Administradora.

Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Dña. María Victoria Ruíz Mallorquí, como Decana.
D. Ángel Salvador Gutiérrez Padrón, como Secretario.
Dña. María Lourdes Jordán Sales, como Vicedecana de Prácticas Externas, Relaciones con Empresas y Empleabilidad.
Dña. María Nancy Dávila Cárdenes, como Vicedecana de Estudiantes, Comunicación Digital y Cultura.
Dña. María Gracia García Soto, como Vicedecana del Grado en Administración y Dirección de Empresas y Emprendimiento.
Dña. Carmen García Galindo, como Vicedecana del Grado en Economía e Igualdad.
D. Víctor Ignacio Padrón Robaina, como Vicedecano de Calidad, Innovación Docente y Coordinación.
D. Miguel Ángel Negrín Hernández, como Vicedecano de Posgrado, Investigación y Transferencia.
D. Sergio Ramos Ramos, como Vicedecano de Movilidad, Intercambios Académicos y Relaciones Internacionales.
D. Félix Blázquez Santana, como Vicedecano del Grado en Turismo y Sostenibilidad.

Departamento de Matemáticas de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

D. Jackie Jerónimo Harjani, como Director.
Dña. Josefa Caballero Mena, como Secretaria.

Departamento de Ciencias Históricas de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

D. Daniel Castillo Hidalgo, como Director.
D. Jacob Bentejui Morales Mateos, como Secretario.

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A lo largo del año académico se ofertarán otros nuevos títulos, atendiendo a las necesidades de formación de los sectores profesionales de Canarias.

La Formación Permanente de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) comienza el próximo curso académico ofertando 9 títulos propios y, como principal novedad, 9 microcredenciales universitarias, que se implantarán por primera vez y como un modelo piloto al amparo del que hasta ahora ha sido un título propio muy demandado en la ULPGC y que cuenta ya con seis ediciones: el Experto Universitario en Información y Documentación.

La Vicerrectora de Formación Permanente y Empleabilidad, Soraya García Sánchez, ha destacado que este nuevo modelo de formación universitaria basado en microcredenciales, ya implantado en otros países europeos, “permite que cada estudiante pueda optar a un itinerario formativo personalizado, y seleccionar cursos de poca duración que puede ir apilando de manera flexible, adaptando estos estudios, en paralelo, a cualquier actividad laboral”.

Así, a partir del próximo mes de octubre, la ULPGC comienza a ofertar la primera microcredencial universitaria en ‘Propiedad Intelectual y Derechos de Autor’, que cuenta con 3 ECTS. Las otras microcredenciales que se ponen en marcha son: ‘Normalización del proceso Técnico en Bibliotecas’, con 4 ECTS; ‘Navegando entre datos, noticias falsas desinformación e IA’, con 3 ECTS; ‘Gestión cultural en las organizaciones’, con 3 ECTS; ‘Digitalización, preservación y difusión del patrimonio documental’, con 4 ECTS; ‘Marketing en el entorno digital’, con 3 ECTS; ‘La evaluación y la gestión de la calidad en las unidades de información’, con 3 ECTS; ‘Arquitectura de la información en entornos web’, con 3 ECTS; y ‘Productos y servicios bibliotecarios’, con 3 ECTS. 

La Vicerrectora ha anunciado que está previsto, a medio plazo, la oferta de nuevas microcredenciales universitarias que se impartirán de manera conjunta por las dos universidades públicas canarias, y que irán diseñándose atendiendo la demanda del sector profesional y económico de las Islas. “Una microcredencial universitaria debe responder siempre a un logro, a dar respuesta a una habilidad competencial y formación específica profesional, por ello nuestro objetivo es poner en marcha microcredenciales muy centradas, también, en competencias transversales valoradas por los empleadores, como la capacidad de resolución de problemas”. Junto a estas, las prioridades también serán aquellas formaciones en inteligencia artificial, nuevas tecnologías y actualización de contenidos específicos en distintas áreas profesionales.

La ULPGC también ofertará, como título propio, el Experto Universitario en Información y Documentación, además de adaptarlo al modelo de microcredenciales. Junto a él, el resto de títulos que inicialmente se implantan a partir de octubre de 2025, y que ya tienen en su mayoría la preinscripción abierta, son: el Experto Universitario en Postgraduate Diploma in English as a Medium of Instruction, Multimodal Communication and Technologies (on line); el Experto Universitario en Ingeniería de Confiabilidad (on line); el Experto en Ingeniería de Mantenibilidad y Mantenimiento (on line); el Experto Universitario en Ingeniería de Riesgo (on line); el Máster en Formación Permanente en Ingeniería de Confiabilidad, Mantenibilidad y Riesgo (on line); el Máster en Formación Permanente en Interpretación de Lengua de Signos Española (semipresencial); el Experto Universitario en Asesoría Fiscal (on line) y el Experto Universitario en Dirección Técnica de la Actividad Física y Deporte (on line).

Los Títulos Propios son enseñanzas ofertadas y certificadas por la ULPGC con el fin de atender a necesidades formativas no recogidas en el catálogo oficial de titulaciones universitarias. Además, es posible poner en marcha estos títulos con mayor agilidad que las titulaciones oficiales, con el fin de atender las demandas de actualización de formación profesional del entorno, ofertando estudios que cuentan con la garantía de la institución universitaria. Este curso académico, todos los títulos propios de la ULPGC ya se ofertan adaptados a los requerimientos y sistemas de garantía de calidad que exige la nueva Ley de Ordenación del Sistema Universitario (LOSU).
 
 

Se acordó nombrar como Doctor Honoris Causa el académico y médico mexicano Julio Frenk. Y se aprobó la concesión de medallas de la ULPGC a Victoria Bueno, Asunción Morales y Juan Antonio Peña.

El Consejo de Gobierno de la ULPGC, presidido por el Rector Lluís Serra en sesión extraordinaria el 23 de julio, ha aprobado la creación del Aula Internacional Anglocanaria de la ULPGC y el Aula Internacional de la Francofonía de la ULPGC. Ambas aulas, presentadas por la Directora del Campus Internacional, Eva Llorca, pretenden fortalecer la internacionalización de la ULPGC a través de la formación, la educación y la cultura.

El Aula Internacional Anglocanaria, que propone como directora a la catedrática de filología inglesa María Isabel González, profundizará en las relaciones entre países anglófonos y Canarias a lo largo de la historia, así como en la actualidad, ampliando sus conexiones con la programación de diversas actividades formativas, divulgativas y convenios de colaboración. Además, otro gran objetivo de este Aula será “recordar las huellas canarias en el mundo anglosajón”, ya sea en el Reino Unido como en Estados Unidos. Este Aula nace tras varios años de investigaciones, relaciones científicas y publicaciones desarrolladas en varios ámbitos de la ULPGC (literatura, ciencia, arte, arquitectura, lingüística..) con los países anglófonos. Con esta experiencia, el Aula quiere ser un referente en la divulgación y estudio del patrimonio anglocanario, además de estimular la participación y conocimiento, de manera transversal, entre el estudiantado de la ULPGC.

Por su parte, el Aula Internacional de la Francofonía quiere contribuir a estrechar los lazos entre el mundo francófono y Canarias, especialmente con muchos países africanos y Francia, con los que el Archipiélago mantiene importantes vínculos históricos y comerciales. En este sentido, uno de los principales objetivos que se propone este Aula es favorecer el conocimiento de la lengua francesa y la cultura francófona en la sociedad canaria, a través de cursos, seminarios, charlas, jornadas y otras iniciativas que incentiven la participación de la comunidad universitaria. Asimismo, con esta aula se contribuye a impulsar el bilingüismo en la ULPGC, en consonancia con la participación de la ULPGC en la red universitaria ERUA. El Aula Internacional para la Francofonía propone que su dirección esté a cargo de la profesora de Filología moderna, Traducción e Interpretación, Verónica Trujillo.

En otro orden de puntos del día, el Consejo de Gobierno de la ULPGC ha aprobado la propuesta del Rector de la ULPGC, Lluís Serra, de nombrar al científico y académico Julio Frenk, como Doctor Honoris Causa de la ULPGC, “en reconocimiento a sus contribuciones al ámbito de la salud pública y el desarrollo social a nivel global”. El Rector valoró, además, la estrecha relación de este científico con la ULPGC, concretamente con la salud pública como ámbito de conocimiento.

Entre sus méritos académicos, el mexicano Julio Frenk destaca por haber publicado más de 150 artículos en revistas científicas de alto impacto y ser autor y coautor de importantes libros dedicados a la salud pública, la educación médica y la política sanitaria. Fue Ministro de Salud en México entre los años 2000 y 2006, liderando una profunda reforma del sistema sanitario y con la creación del Seguro Popular. Ha sido, también, Director ejecutivo y de formulación de políticas de la Organización Mundial de la Salud y Decano de la Escuela de Salud Pública de Harvard. En su exposición, el Rector Lluís Serra destacó que la “visión humanista de Julio Frenk y su compromiso con el conocimiento como herramienta de desarrollo hacen que sus prioridades estén plenamente alineadas con los valores fundacionales de la ULPGC”. Además, el Rector de la ULPGC explicó a los miembros del Consejo que “especialmente en estos momentos, donde a veces se cuestiona el valor de la autonomía universitaria, este académico es un claro defensor de estos, defendiéndolos en las universidades donde ha estado presente, como la Autónoma de México, Harvard, Miami o actualmente en la Universidad de UCLA (California)”.

En este mismo Consejo de Gobierno se ha decidido conceder la Medalla de la ULPGC a las responsables de los Servicios de Personal y de Económico Financiero, Asunción Morales y Victoria Bueno, respectivamente. Ambas han demostrado una trayectoria profesional “ejemplar” en la institución y “un compromiso inquebrantable”. Tras más de 25 años de trabajo en la ULPGC, se jubilarán próximamente. Asimismo, también se acordó otorgar la Medalla de la ULPGC al profesor y antiguo director de la Escuela de Ingenierías Industriales, Juan Antonio Peña, uno de los principales precursores de la Universidad Politécnica de Las Palmas, que el año pasado cumplió su 45 aniversario. El Rector recordó que el acto simbólico de esta efeméride tuvo que cancelarse por su coincidencia con el trágico suceso de la DANA en Valencia. “Esta medalla cobra un significado especial porque el profesor Peña era uno de los principales homenajeados de este acto, en el que se destacaba su contribución a la creación de la Politécnica de Las Palmas y por ser un claro exponente en la representación de estos 45 años de las ingenierías en la ULPGC, con gran dedicación y un carácter afable y resiliente”.

Por último, el Consejo de Gobierno ha nombrado profesor honorífico a Juan José Laforet, cronista oficial de Las Palmas de Gran Canaria. El Rector manifestó, ante esta propuesta, que “el profesor Laforet es un gran embajador de la ciudad y de las islas, que colabora intensamente con nuestra Universidad, acogiendo y acompañando en rutas culturales a numerosas personas y expertos que nos visitan cada año”.
 

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El miércoles 23 de julio la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) publica la tercera asignación de plazas de acceso de nuevos estudiantes en las titulaciones de Grado para el curso 2025-2026, con las correspondientes notas de corte. Esta asignación incluye la primera de titulados universitarios que desean estudiar otra titulación de Grado. El estudiantado con plaza asignada deberá realizar la matrícula del 23 al 25 de julio. Si el alumnado no realiza la matrícula en el plazo correspondiente, la Universidad entiende que renuncia a la plaza asignada.

Tanto la consulta de las asignaciones como la matriculación se realiza online, a través de la dirección www.ulpgc.es/acceso/preinscripcion.

Las siguientes fechas del calendario de acceso a titulaciones de Grados son:

•    Cuarta asignación de plazas: 28 de julio, con matrícula hasta el 31 de julio. El estudiantado que no haya obtenido plaza en esta asignación y quiera continuar formando parte de la lista de espera tendrá que solicitar RESERVA en este período.

•    Quinta asignación de plazas: 5 de septiembre, con matrícula hasta el 10 de septiembre.

El 2 de septiembre se publica en la web de la ULPGC el listado de titulaciones con plazas vacantes; el alumnado que desee adaptar sus solicitudes a estas plazas puede realizar la modificación entre el 2 y el 4 de septiembre. 

El 5 de septiembre se publica la asignación de plazas que incluye al alumnado de la PAU extraordinaria de julio y a los que hayan adaptado la preinscripción a las plazas vacantes. Para este alumnado, la matrícula será del 5 al 10 de septiembre.

Matrícula de continuidad

El período de matriculación para el estudiantado de Grados y de Másteres de la ULPGC que continúa sus estudios a partir del segundo curso es del 14 de julio al 9 de septiembre, mientras que los estudiantes de continuidad de Programas de Doctorado podrán matricularse entre el 1 y el 31 de octubre.

Notas de corte 

Tras la publicación de cada asignación de plazas, se publicará el listado de notas de corte correspondiente. La nota de corte de cada titulación es la nota de admisión de la última persona que ha obtenido plaza en esos estudios durante el procedimiento de adjudicación de plazas. Los valores que ofrece esta consulta atienden solo a calificaciones de solicitudes de preinscripción realizadas en plazo ordinario y con requisitos académicos obtenidos en la convocatoria ordinaria del curso académico actual o en cualquier convocatoria de años anteriores. Existe una nota de corte por cada cupo de acceso y tiene únicamente carácter orientativo, ya que pueden variar cada año y en cada asignación dependiendo del número de plazas ofertadas, la demanda existente y las calificaciones de los estudiantes que soliciten plaza en esos estudios.

Las notas de corte se pueden consultar en la web institucional, en el enlace https://www.ulpgc.es/acceso/ofertplazas. 

Servicio de Información al Estudiante

El Servicio de Información al Estudiante de la ULPGC está disponible para poder resolver aquellas dudas que puedan surgir en el proceso y para ello cuenta con teléfonos, whatsapp y correo electrónico en su página web: sie.ulpgc.es. 

Además, en la web del SIE están a disposición de todas las personas interesadas las guías de acceso, folletos de los grados, una visita a los campus universitarios en 3D y una aplicación de orientación profesional para estudiantes de secundaria, bachillerato o ciclos superiores.

Datos de contacto del SIE ULPGC
Teléfono: (+34) 928 451072 / 74 / 75
Whatsapp: (+34) 660 599 038 (No se permiten llamadas/videollamadas por esta vía)
Correo electrónico: sie@ulpgc.es
Horario de atención: De lunes a viernes, de 9 a 13 horas.
 

También, la Defensoría Universitaria y la Unidad de Igualdad presentaron sus informes anuales de 2024. Así como la Junta Electoral Central, su rendición de cuenta tras cuatro años.

El Claustro de la ULPGC ha celebrado hoy martes, 22 de julio, una sesión ordinaria bajo la presidencia del Rector Lluís Serra, con varios asuntos del orden día, entre los que destacó la presentación del borrador de los nuevos estatutos de la ULPGC, que deben adaptarse a la LOSU, así como se dio cuenta de los informes anuales de la Defensoría Universitaria, de la Unidad de Igualdad de la ULPGC y de la Junta Electoral Central. 

En lo que se refiere a la presentación de los nuevos estatutos de la ULPGC, la Secretaria General de la ULPGC, Inmaculada González, explicó que la ULPGC ha encargado a un grupo de expertos juristas de la institución un primer borrador de los nuevos Estatutos que introduce numerosas modificaciones estructurales y de contenido, y que responden a la adaptación a la nueva Ley de Ordenación del Sistema Universitario (LOSU) y la modernización interna que se pretende en la ULPGC. “Entre las innovaciones de fondo destaca la ampliación y sistematización de los objetivos y valores institucionales, la redefinición detallada de órganos de gobierno, ajustes en la composición de los órganos colegiados, la creación formal de un Consejo de Estudiantes y la incorporación de normas sobre igualdad, diversidad y becas”, explicó la Secretaria General.

Posteriormente, en el ánimo de realizar un proceso de renovación transparente ante toda la Universidad, por primera vez se ha enviado a toda la comunidad universitaria un trámite de audiencia pública de dicho borrador, con el fin de que cualquier miembro aporte sus consideraciones.

Con la presentación del borrador ante el Claustro se ha iniciado el procedimiento de modificación estatutaria y la selección de la comisión encargada de elaborar el texto definitivo, atendiendo también a las consideraciones aportadas por la comunidad universitaria. Dicha comisión, tras la votación del Claustro, estará compuesta por los profesores Ángeles Marrero, Alonso Hernández, Rafael Pérez y Miguel Ángel Pérez;  José Ángel Bueno (miembro del PTGAS) y los estudiantes Luís Muñoz y Maximiliano Cabrino de Minicis; y comenzará a trabajar en los nuevos estatutos a partir del mes de septiembre. El objetivo, según explicó la Secretaria General, es “poder aprobar estos nuevos estatutos antes del mes de marzo”.

En otro de los puntos del orden del día, la Defensora Universitaria, Alejandra Sanjuán, dio cuenta del informe anual 2024, indicando que en este período se llevaron a cabo 17 actuaciones (que cumplían el reglamento de la Defensoría, frente a los 61 expedientes recibidos). De estas 17 actuaciones, la mayoría fueron reclamaciones (6) y casos de mediación (5).

La Defensora también destacó que es el colectivo de estudiantes el que mayor demanda hace de la Defensoría (11 de las 17 actuaciones), principalmente por aspectos relacionados con la evaluación y organización docente, y clasificación de exámenes.

El Informe de la Defensoría refleja, además, que la ULPGC no evidencia problemas de convivencia, gracias a la constitución de una Comisión constituida para ello en donde se gestionan las soluciones, principalmente de movilidad y de trabajos fin de título.

Entre otros asuntos, también se presentó al Claustro el Informe anual 2024 de la Unidad de Igualdad de la ULPGC, presentada por su directora Carmen Delia Díaz, que incidió en el desarrollo y aplicación del II Plan de Igualdad de la ULPGC. En ese sentido, destacó que para llevar a cabo este plan “ha sido fundamental que la ULPGC participara en el proyecto europeo Athena, ya que ha contribuido a la realización de muchas actividades, así como nos ha ayudado a detectar los desequilibrios de género, impulsar acciones de sensibilización o la formación en el ámbito de la igualdad”.

Carmen Delia Díaz también informó de las principales acciones que se han impulsado desde la Unidad, como la tercera edición de los premios “Avanzando en Igualdad”, cuyo objetivo es incentivar la realización de Trabajos de Fin de Grado y de Fin de Máster que aborden cuestiones relacionadas con la igualdad y la perspectiva de género. En esta edición se han presentado 14 trabajos, en los que se trataron temas diversos como el feminismo, la violencia de género o la discriminación múltiple.

En lo referente a acciones formativas y de sensibilización, la Memoria 2024 de la Unidad de Igualdad ha reseñado el XXX Encuentro de Red de Centros de Documentación y Bibliotecas de Mujeres, celebrado en la Biblioteca Universitaria de la ULPGC; la IV edición del curso de formación on line ‘El impacto en menores de la violencia de género’; o la ‘Formación de agentes clave por la igualdad en la ULPGC’, destinado al alumnado universitario, entre otras acciones. 

Además, la ULPGC participó y se unió un año más a las conmemoraciones del Día Internacional de la Mujer y del Día Internacional de la Mujer y la Niña.

Por último, el profesor Francisco Quintana, presidente de la Junta Electoral Central (JEC) de la ULPGC, también rindió cuentas ante el Claustro enumerando la labor de este órgano en los últimos cuatro años, destacando, como mayor desafío, la organización de las elecciones a Rector o Rectora de la ULPGC, el pasado mes de diciembre. En ese sentido, resaltó especialmente la puesta en marcha del aplicativo e-Scrutio, que favoreció un conteo de votos mucho más eficiente; la comunicación directa con los electores para informales por vía interna del calendario y fechas clave de las elecciones; una nueva operativa en las mesas electorales; y el seguimiento on line de la jornada de votación.
 

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El Claustro Universitario de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), celebrado hoy, miércoles 21 de julio, ha abordado, en sesión monográfica, un debate sobre el estado de la universidad, tal y como se recoge en el artículo 71 de los Estatutos de la ULPGC

El Rector de la ULPGC, Lluís Serra, ha rendido cuentas de las acciones del Gobierno de la ULPGC en este último año mediante un informe al Claustro, estructurado en cinco grandes áreas: estudiantes, docencia; investigación; internacionalización; Universidad y sociedad; y gobernanza.

Así, entre los principales datos y cifras aportadas por el Rector, en torno al ámbito de los estudiantes, ha destacado el número de preinscripciones para los estudios de Grado, y para el próximo curso en la ULPGC, que ha ascendido a 11.304, superando ligeramente a los del año anterior. Y como novedades en la oferta de titulaciones reseñó el nuevo Grado en Biotecnología, que ha atraído más de 220 preinscripciones; y el nuevo Grado en Ingeniería Geomática, el primero con mención dual de la ULPGC. Asimismo, el Rector confirmó que la empleabilidad continúa siendo una prioridad estratégica y, sobre este aspecto, hizo especial mención a las prácticas externas de los estudiantes y a los 479 convenios renovados con empresas para facilitar la inserción laboral del estudiantado.

El Rector informó que, en el último año, la ULPGC “se ha enfrentado a dos grandes retos: la oferta formativa de títulos oficiales y avanzar al modelo académico basado en criterios de calidad”. Y se refirió, concretamente, a las recientes verificaciones de nuevas titulaciones como el Grado de Psicología, “que se prevé empezar a impartir en el curso 2026/2027” y el Grado de Geografía, Ciencias Territoriales y Medio Ambiente. Además de exponer la nueva oferta de másteres, incrementada con 5 másteres nuevos; o la oferta de Programas de Doctorado, donde ya se han incorporado los nuevos de Ciencias Jurídicas y Sociales; y el de Ciencias de la Educación.

En materia de profesorado e innovación educativa, se ha priorizado la estabilidad y crecimiento del personal docente e investigador (PDI), con la creación de plazas para profesorado ayudante doctor; o la planificación estratégica de la plantilla ante futuras jubilaciones. Además, se informó que para el próximo año 2026 se prevé 76 promociones a cuerpos docentes. 

Entre las principales novedades de esta área, el Rector destacó la creación, por primera vez en la ULPGC, de la Unidad de Ordenación Académica y Planificación de Plantilla, que “refuerza la coordinación y rigurosidad del proceso docente”. En su informe, el Rector hizo mención especial a las infraestructuras docentes y su proceso de mejora de equipamientos, con una inversión de 250.000 euros financiada por el Cabildo de Gran canaria.

El área de Formación Permanente de la ULPGC es, también, un ámbito que se está reforzando con el desarrollo del Centro de Formación Permanente, que se encargará de aglutinar toda aquella formación a lo largo de la vida y alineada con las necesidades del entorno, y que, entre otras cuestiones relevantes, asumirá los programas pioneros en microcredenciales universitarias de la ULPGC.

En el bloque temático de investigación, el Rector Lluís Serra expuso que la ULPGC cuenta con un Plan Propio de Investigación y Transferencia 2025, “una herramienta pionera en nuestra Universidad que ordena, visibiliza y estabiliza los apoyos a la actividad investigadora, con una inversión superior a los 3,7 millones de euros. También destacó que, en el ámbito europeo, la ULPGC ha presentado este último año 24 nuevas propuestas a convocatorias competitivas, y se le ha concedido 11 proyectos con una financiación superior a los 2,5 millones de euros. A nivel internacional, se presentaron 141 propuestas y se concedieron ya 31 proyectos. “Destaca la cifra récord de 2,33 millones de euros obtenidos en la convocatoria de generación de conocimiento, y una mejor tasa de éxito en la ULPGC: un 34,56%”. En lo que concierne a la transferencia de conocimiento, la ULPGC ha gestionado más de 130 contratos de transferencia, por un valor de 3,5 millones de euros. Asimismo, se han presentado 13 solicitudes de patentes y se han reconocido, en este último año, a dos nuevas empresas basadas en conocimiento.

Tras la exposición de estos datos en materia de investigación y transferencia, Lluís Serra valoró la eficiencia de la ULPGC en este campo, indicando que “Canarias sigue siendo la comunidad autónoma con menor inversión en I+D+i por habitante y nuestra inversión sobre PIB no alcanza el 0,6%, situándonos a la cola del Estado”. Y, en ese sentido expuso la oportunidad “de reivindicar una financiación justa, sostenida y estructural para la ciencia en Canarias. Porque si hemos llegado hasta aquí con tan pocos recursos, imaginen lo que podríamos lograr con el apoyo que realmente merecemos. Esa es la clave para construir una Canarias más innovadora, resiliente y próspera. Y la ULPGC está, sin duda, preparada para liderar ese camino”.

En el apartado de Internacionalización, el Rector expuso al Claustro que una de las iniciativas más emblemáticas ha sido ‘Bridge to África’, que “sigue avanzando como un hub académico internacional con África Occidental”, informó. “A través de esta estrategia la ULPGC ha promovido la creación de un consorcio que integra a instituciones académicas, públicas, sociales y económicas, con el objetivo de articular un ambicioso plan de cooperación internacional en la región”. También hizo referencia a la gestión de 1.980 movilidades, tanto nacionales como internacionales, que se han gestionado en la ULPGC este último curso, “movilizando a través del programa Erasmus más de 10,5 millones de euros”.

El informe al Claustro, además, repasó la actividad cultural, deportiva, en materia de igualdad, o de sostenibilidad, que se ha desarrollado en el curso que ahora finaliza.

En su alegato final, el Rector resaltó la etapa de renovación y compromiso del nuevo mandato universitario, desde enero de este año 2025, asumiendo algunos de los principales retos de la ULPGC: “La consolidación de una financiación estable, la necesidad de impulsar el contrato programa como instrumento clave para garantizar la sostenibilidad económica y la adaptación a la nueva Ley de Consejos Sociales, cuyo impacto aún es incierto, marcan un horizonte complejo pero lleno de posibilidades”.

Accede al vídeo con la intervención del Rector en el Claustro clicando en este enlace (abre en una nueva ventana).
 

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