Abiertas las convocatorias de calidad de la docencia para profesores y estudiantes

01 Dic 2010
Cartel de la convocatoria

01/12/2010

El Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, que dirige Raquel Espino, pone en marcha la convocatoria 2010/2011 para solicitar la valoración de la calidad de la docencia en la ULPGC. Esta valoración se llevará a cabo tanto por el propio profesorado como por el alumnado, así como por los responsables académicos. Para ello, el Vicerrectorado pone en marcha campañas informativas y de evaluación de la docencia dirigidas a docentes y estudiantes.

El día 1 de diciembre se procederá a la apertura de la convocatoria dirigida al profesorado de la ULPGC. En el BOULPGC de 4 de noviembre fueron publicados los acuerdos tomados por el Consejo de Gobierno en sesión extraordinaria celebrada el 3 de noviembre para esta primera convocatoria, así como el anuncio del Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa para la apertura de la convocatoria.

El profesorado tiene que tener en cuenta que:

- Si desea tener valoración de su docencia deberá participar en la convocatoria.

- Podrán hacerlo aquellos profesores de la ULPGC con una experiencia docente mínima de tres años.

- En cada convocatoria se valora la docencia del curso académico anterior al de la convocatoria. En este caso, del curso 2009/2010.

- Podrá realizar su solicitud a través de MiULPGC, enlace Procedimiento DOCENTIA-ULPGC

Por lo que respecta a los estudiantes, el Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa ya tiene en marcha los periodos para que los estudiantes puedan cumplimentar la encuesta que valora la actividad docente del primer semestre que son los siguientes:

• Primer y segundo ciclo - Grados del EEES: Hasta el 19 de diciembre de 2010

• Titulaciones impartidas en Teleformación: Hasta el 19 de diciembre de 2010

• Máster y Doctorado Oficiales: Hasta el 11 de enero de 2011

En la página web de calidad, se encuentra más información y dípticos explicativos de los procedimientos.