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Investigadores de la ULPGC participan en el libro 'Retórica e Ideología en las aulas del Humanismo: los progymnasmata'
Investigadores de la ULPGC participan en el libro Retórica e Ideología en las aulas del Humanismo: los progymnasmata, recientemente publicado en la Editorial Academia del Hispanismo y editado por la catedrática de la ULPGC Trinidad Arcos Pereira.
En el volumen participan los investigadores de la División de Retórica, Humanismo y Tradición Clásica del IATEXT, Trinidad Arcos Pereira, Gregorio Rodríguez Herrera, María Elena Curbelo Tavío, Jesús Alexis Moreno García, María Dolores García de Paso Carrasco y María Elisa Cuyás de Torres, junto con María Violeta Pérez Custodio, catedrática de la Universidad de Cádiz, y Bartosz Awianowicz, profesor de la Universidad Nicolaus Copernicus de Torun (Polonia).
El libro aborda la influencia de los ejercicios preliminares de la enseñanza de los primeros niveles de la retórica, los progymnasmata, en la educación del Humanismo y su papel como vehículo de enseñanza de preceptos retóricos y de difusión de la ideología de la Reforma y de la Contrarreforma en las aulas de los siglos XVI y XVII. Los trabajos ofrecen una perspectiva amplia de lo que significaron los progymnasmata.
Este libro es el resultado de los trabajos de investigación realizados en el marco del Proyecto Puente “Preceptivas retóricas para los primeros niveles de enseñanza en el Humanismo: tradición, reescritura, manipulación y originalidad” (GOB-ESP2019-17), financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades del Gobierno de España.
La editorial que publica el libro es la Academia del Hispanismo, que publica libros científicos y académicos sobre Literatura, Lengua, Hispanoamérica, Cine... en diversas colecciones de reconocido prestigio en el campo de las Humanidades y las Ciencias Sociales. En el ranking de prestigio editorial SPI (Scholarly Publishers Indicators), elaborado por CSIC, tiene una valoración de 40,00 y se sitúa como una de las editoriales que más ha elevado su prestigio editorial en los últimos años.