La EITE acoge unos talleres tecnológicos para niños y niñas de 8 a 12 años de robótica, programación e impresión 3D

18 Jul 2022

La Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Electrónica (EITE) de la ULPGC acoge unos talleres tecnológicos para niños y niñas de 8 a 12 años de robótica, programación e impresión 3D, que se van a desarrollar del 18 al 22 de julio, en horario de 9 a 14 horas. 

Es una iniciativa de la Asociación Canaria de Ingenieros de Telecomunicación (ACIT) y la Asociación Canaria de Ingenieros y Graduados en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (ACITICS), en colaboración con la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Electrónica (EITE) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Este taller tecnológico tiene como objetivo la introducción a la programación, la robótica, el diseño e impresión 3D, y otras tecnologías, acercando estas a los niños y niñas, desde el entretenimiento y como creadores de soluciones tecnológicas, fomentando la curiosidad y la creatividad, trabajan habilidades y competencias como la resolución de problemas y el pensamiento crítico, la comunicación, el trabajo en equipo y el compañerismo.

Se trata de una experiencia de una semana de duración en contacto con la tecnología en la que pasarán de ser usuarios a creadores y aprenderán buenas prácticas en el uso de la tecnología y las redes sociales. 

Todo ello aplicando un enfoque STEM en el que no sólo se centra en la enseñanza de los contenidos, sino en contribuir a construir un conocimiento integrado y coordinado entre diferentes disciplinas para solucionar problemas de la vida real. A través de la resolución de problemas prácticos, los niños y niñas desarrollan su creatividad y pensamiento crítico en un ambiente colaborativo de indagación e investigación, para la búsqueda de una solución. Este enfoque STEM une las ciencias, tecnologías e innovaciones en ámbitos educativos, favorece el aprendizaje autónomo, facilita el solucionar problemas a nivel personal y profesional, aumenta la retención, entre otros.