10:38
La ACECAU presenta los programas de evaluación y certificación de títulos propios
20/2/2008
La Agencia Canaria de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria (ACECAU) ha presentado en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria los programas de evaluación y certificación de los títulos propios. El acto estuvo presidido por el Rector José Regidor García, acompañado del Director de la ACECAU, Urbano Medina Hernández; y del Vicerrector de Ordenación Académica y Espacio Europeo de Educación Superior, Luis Alvarez Alvarez.
En convenio específico establecido con la ACECAU, a petición de la ULPGC, se han diseñado dos programas para la evaluación de los títulos propios. El objetivo es dotar a los títulos propios de mecanismos de gestión de su calidad en los mismos términos que se definen para los títulos oficiales en el Real Decreto 1393, de 29 de octubre de 2007.
Los programas que se han presentado se denominan concretamente:
- PROGRAMA DE EVALUACIÓN PREVIA A LA IMPLANTACIÓN DE LOS TÍTULOS PROPIOS (TP1)
- PROGRAMA DE EVALUACIÓN, MEJORA Y CERTIFICACIÓN DE LOS TÍTULOS PROPIOS (TP2).
La integración del sistema universitario español en el Espacio Europeo de Educación Superior constituye un proceso en el que están involucradas las universidades canarias, y es necesaria la activa participación de profesores, estudiantes y autoridades académicas y educativas para convertir lo que hoy constituye un reto en una fuente de oportunidades
Desde la perspectiva de las universidades, la convergencia hacia el Espacio Europeo de Educación Superior exige un esfuerzo de adecuación de su oferta formativa y sus procesos de gestión. Es necesaria la participación e implicación de todos (profesores, estudiantes, personal de administración y servicios, responsables académicos y políticos) para la consecución de los objetivos marcados.
La ACECAU señala en su web que para contribuir a ese esfuerzo colectivo, la Consejería de Educación, Cultura y Deportes ha señalado el proceso de convergencia hacia el Espacio Europeo de Educación Superior como el objetivo fundamental de las diferentes líneas de actuación que le corresponde impulsar.