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Convocatoria para participar en el Proyecto Prometeo
8/2/2008
El Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa de la ULPGC ha hecho pública la convocatoria para participar en el Proyecto Piloto Prometeo de Innovación Educativa, que ha sido publicada en el segundo número del Boletín Oficial de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (BOULPGC), correspondiente al mes de febrero.
La convocatoria pretende seleccionar materias y los equipos de profesores que las imparten, para su participación en el proyecto. El objetivo del Prometeo es desarrollar en el entorno tecnológico los contenidos de, como máximo, 17 materias de las titulaciones oficiales de primero y segundo ciclo de la ULPGC, con la intención de que en esta primera convocatoria participe en el proyecto al menos una materia por cada uno de los centros de la ULPGC.
Para más información se puede consultar la página web del Proyecto Prometeo, o enviar un mensaje a la cuenta de correo habilitada para consultas prometeo@ulpgc.es.
La integración del sistema universitario español en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) introduce nuevos e importantes retos en el funcionamiento de los procesos educativos universitarios. Las tecnologías de la información están llamadas a jugar un importante papel que facilite la interacción entre los docentes y los estudiantes. En este contexto, el Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa ha promovido el desarrollo e implantación de la Plataforma Prometeo, que va a suponer un paso adelante ya que incluye la posibilidad de todo tipo de contenidos multimedia como vídeos o animaciones interactivas, junto a la gestión de textos y documentos, foros y grupos de correo, que es lo que hasta ahora ha estado disponible. Esto supondrá que incluso podrán estar disponibles para los estudiantes las clases impartidas en un formato virtual.
Esta plataforma resulta válida no sólo en el ámbito universitario, sino para cubrir la demanda formativa de la sociedad canaria en diferentes ámbitos. Por ello, el proyecto piloto podría también incluir otros contenidos al margen de la formación reglada, dedicados a la formación a distancia en postgrado, formación continua, formación en otros niveles educativos no universitarios y la actualización de profesionales, funcionarios o empleados.