MiULPGC:

Enseñanzas de posgrado: EXPERTO UNIVERSITARIO EN ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA, ALUMNADO INMIGRANTE Y CURRÍCULO INTERCULTURAL. (V EDICIÓN)

Objetivos:
La finalidad general de esta formación consiste en que los alumnos de este Experto obtengan una competencia profesional en didáctica de E/L2 que les permita actuar con profesionalidad en la demanda social d enseñar con un currículo intercultural a alumnos inmigrantes; asimismo han de ser capaces de comprender las innovaciones que se planteen en la didáctica de las L2 y comprender el significado de la investigación realizada en este ámbito, en el que han de poder participar.

Reuniones Informativas OPCIONALES
4 septiembre - 12,00 h - sala de juntas de humanidades
17 septiembre - 17,00 h sala de juntas de humanidades
24 septiembre - 19,00 h aula 32
4 octubre - 17,00 h sala de juntas de humanidades

Proyección:
En lo que respecta al perfil profesional propuesto en este Título y como respuesta a la realidad social y académica de formar profesores de español en contextos interculturales, se espera que los estudiantes al terminar el Experto lo siguiente:

a) Adquieran los conocimientos lingüísticos, pragmáticos, culturales y las habilidades pertinentes para el ejercicio de la docencia del español L2.

b) Tengan capacidad para participar en el diseño y producción de materiales destinados al desarrollo de las habilidades lingüísticas, de las destrezas comunicativas y de la competencia cultural: manuales, gramáticas, materiales de refuerzo, material audiovisual, etc.

c) Tengan una conciencia clara ida a aplicación diversificada de lo que se denomina español L2 en el ámbito concreto en el que desarrolla la enseñanza según quiénes son, cómo son y qué han de aprender (edad y circunstancias; capacidades y necesidades).

d) Conozcan las legislaciones y normativas vigentes; las prácticas y las iniciativas existentes, y los modelos ya aplicados en Canarias y en otras Comunidades Autónomas.

e) Tengan una conciencia clara de las repercusiones que conllevan las manifestaciones lingüísticas de los fenómenos que genera una sociedad multicultural y capacidad de analizar raciones, juicios y creencias que reflejan los diversos discursos.

Plan de estudios:
- Adquisición de una segunda lengua.
- Análisis de recursos: creación de materiales.
- Enseñar a alumnos inmigrantes en una escuela intercultural: legislación, experiencias y recursos.
- Español para fines específicos.
- Gramática Didáctica.
- Influencia de la L1 en el aprendizaje de L2.
- La literatura en la enseñanza-aprendizaje de L2.
- Nuevas tecnologías aplicadas al aula.
- Principios metodológicos comunicativos: técnica y habilidades de aprendizaje.

Precio: 1.325,00 Euros
Plazas: Mínima 30 - Máxima 50
Preinscripción: Abierta hasta el 14 de octubre de 2012
Matrícula: A determinar
Plazos: 1) En un sólo plazo al formalizar la matrícula, 2) En 4 plazos, el primero por el 20% al formalizar la matrícula, los 3 restantes por el 20% uno y los 2 restantes por el 30% cada uno.
Criterios de admisión: Títulados y Diplomados universitarios.

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. ULPGC

C/Juan de Quesada, nº 30

- Las Palmas de Gran Canaria - 35001 - España

Tlf.:

(+34) 928 451 000/023

- Fax:

(+34) 928 451 022