MiULPGC:

RUTA LITERARIA: UNAMUNO Y EL PAISAJE DE GRAN CANARIA (TALLER ITINERANTE- B)

Lugar: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

Inicio de matrícula: 01/01/2011

Fin de matrícula: 11/03/2011

Fechas de impartición: 12 DE MARZO DE 2011

Horario: 8:45 A 19:00 HORAS

Número de horas del curso: 8

Número de plazas ofertadas: 50

Precio:

    EXTERNOS : 12 €
    COMUNIDAD UNIVERSITARIA: 6 €
    DESEMPLEADOS : 6 €

Localidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

Objetivos:

Al ser una actividad itinerante, se indican los principales puntos del recorrido. Las explicaciones se ofrecen durante el trayecto, tanto en la guagua como en lugares concretos del recorrido.
RUTA II: SEGUNDA PROPUESTA

(RUTA SÓLO EN GUAGUA)

(JORNADA DE SÁBADO)

" 8:45.- Salida de Las Palmas de Gran Canaria (Fuente Luminosa) hacia Teror. (Lectura de Textos en Mirador de Altavista-ciudad Alta)
" 09:45.-Llegada a Teror. Visita Casco de Teror (Lectura de textos)
" 11:30.-Llegada a Cruz de Tejeda. Descanso
" 12:15.- Salida hacia Artenara (bajada a Tejeda- Lectura de textos)
" 13:00.- Llegada a Artenara. Visita guiada al casco urbano y caserío troglodita de Artenara. Lectura de textos
" 14:30.- Almuerzo.
" 17:00 Salida hacia Las Palmas, capital.

SINOPSIS:

Esta ruta literaria tiene su origen en la visita realizada por don Miguel de Unamuno a Gran Canaria en 1910, con motivo de ser el mantenedor de los I Juegos Florales de Las Palmas. Durante su estancia, que se prolongó durante un mes, realizó una excursión al interior de la Isla que causó una singular impronta en este creador de la Generación del 98. Los caminos seguidos por el escritor constituyen el itinerario básico de "La Ruta de Unamuno en Gran Canaria".

La lectura de diversos textos alusivos al paisaje nos lleva a reflexionar sobre su carácter simbólico y su valor no como parte de la naturaleza, sino como una realidad culturalmente creada. En este sentido, se plantea el binomio paisaje / patrimonio cultural

" El patrimonio está constituido por diversos elementos que en conjunto constituyen las evidencias o aspectos simbólicos de un pueblo o ámbito cultural.

" El paisaje se considera como un elemento patrimonial que se puede interpretar en el plano físico y en el plano simbólico.

" La ruta Literaria, en tanto se inserta en un paisaje está enmarcada en el plano simbólico.

En el ámbito metodológico hemos pretendido crear una Ruta literaria en sentido estricto con el fin de evitar el riesgo de convertirla en una fácil y atractiva miscelánea de carácter histórico- artística - literaria - etnográfica - medioambiental¿., que vendría a ser otra cosa.

Este taller itinerante se centra, pues, en el aspecto literario mediante el trabajo y lectura de textos con lo que se pretende desvelar la simbolización del paisaje de la isla a través de una mirada múltiple, basada en la mirada del exterior y la mirada interior.

Pretendemos que el texto de Unamuno (mirada exterior) sea el hilo conductor. A partir de ese texto, que tiene claras y expresivas referencias al paisaje de la isla, se articulan otros textos y autores canarios (mirada interior), con el fin de fomentar una actividad que propicie la clave simbólica del paisaje que es en definitiva lo que se pretende construir con los asistentes. Es una forma de divulgar una identidad cultural de la mano del paisaje y la literatura¿

Observaciones:

Breve sinopsis (máximo 30 palabras):

Los caminos seguidos por Unamuno durante su estancia en Gran Canaria (1910) constituyen el itinerario de esta ruta literaria que, con textos alusivos, ofrece una visión simbólica del paisaje interior de la Isla.
(*) Apunte biográfico en relación con la actividad:

" Catedrático de Lengua Castellana y Literatura de Secundaria.
" Cronista Oficial de Artenara.
" Creador de "La Ruta de Unamuno en Gran Canaria" (1999), con la señalización oficial y pública de hitos en lugares significativos.
" Coordinador del Catalogo: Unamuno, encuentro con la Isla (1999).
" Coautor del libro: Rutas Literarias. La Ruta de Unamuno en Gran Canaria. Guía Didáctica. (2004). Edición de la Consejería de Educación Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.
" Desarrollo de la ruta durante SEIS años (2004, 2005, 2006, 2007, 2008 y 2009), con alumnado de Secundaria (850 alumnos y alumnas), de DOCE Comunidades Autónomas, en el marco del convenio establecido entre en MEC y las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas (2003).
" Desarrollo de la ruta en dos Talleres itinerantes programados por el vicerrectorado de Cultura y Deporte de la ULPGC durante los cursos 2007-2008 y 2008-2009, 2009-2010, con la participación de 290 personas.

Material: Para un mejor seguimiento de la ruta, se recomienda adquirir el libro "Unamuno en Gran Canaria", nº 1 de rutas literarias, editado por Anroart Ediciones.

" Ropa deportiva (de campo); Calzado adecuado; prenda de abrigo; sombrero/gorro; chubasquero/ paraguas; mochila pequeña; botella de agua;
" Cuaderno de notas. Cámara fotográfica (opcional).