Créditos ECTS:  4,5 Horas de trabajo del alumno: 112,5
Horas presenciales: 65
 - Horas teóricas (HT): 26
 - Horas prácticas (HP): 30
 - Horas de clases tutorizadas (HCT):5
 - Horas de evaluación: 2
 - otras: 2
Horas no presenciales: 47,5
 - trabajos tutorizados (HTT):
 - actividad independiente (HAI): 47,5

Idioma en que se imparte: Español

Estructura de los computadores. Programación. Sistemas operativos.

Ninguno.

Objetivos de conocimiento

1.- Concebir una visión global e integrada de los componentes hardware y software de la Informática
2.- Mostrar la evolución histórica de la Informática
3.- Reconocer las diferentes formas de representación de la información alfanumérica en un ordenador.
4.- Clasificar los ordenadores existentes atendiendo a distintos criterios
5.- Comprender el funcionamiento de los distintos componentes hardware del equipo, tanto por separado como integrados formando el ordenador.
6.- Comparar los precedentes de los actuales sistemas operativos y señalar ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos.
7.- Distinguir entre compilación e interpretación de código
8.- Clasificar el software de aplicación existente en distintos grupos (bases de datos, procesadores de texto, etc…)
9.- Relacionar las funciones desempeñadas por un sistema operativo.
10.- Comprender el proceso completo de desarrollo de algoritmos
11.- Conocer y asimilar las estructuras básicas y avanzadas que se utilizan en el diseño de los algoritmos
12.- Dominar las instrucciones elementales de un lenguaje de programación procedimental.
13.- Identificar los lenguajes de programación más utilizados en la actualidad

Objetivos de destrezas

14.- Realizar operaciones aritméticas básicas en los distintos sistemas de representación numérica (octal, hexadecimal, binario) y conversiones entre sistemas.
15.- Usar, sin problemas, un entorno de trabajo personal con un sistema operativo real (Windows XP)
16.- Manejar, a nivel de usuario básico, los programas que componen un paquete ofimático (procesador de texto, hoja de cálculo, presentador de diapositivas, base de datos)
17.- Analizar problemas complejos y subdividirlos en problemas más simples de forma que se puedan definir algoritmos que los resuelvan eficazmente
18.- Diseñar algoritmos sencillos para resolver problemas aplicados al campo de la Ingeniería Mecánica
19.- Implementar algoritmos en un lenguaje de programación estándar
20.- Depurar, compilar y desarrollar programas utilizando algún entorno de desarrollo

Objetivos de actitudes

21.- Desarrollar la capacidad analítica suficiente para abordar el desarrollo de los algoritmos
22.- Sistematizar procesos mentales capaces de estructurar una solución a partir de un problema genérico
23.- Cooperar con otros alumnos en el desarrollo de programas
24.- Comparar diferentes soluciones en el desarrollo de algoritmos, eligiendo la mejor valorada
25.- Proponer soluciones creativas a la resolución de problemas

Teoría  
Labor del profesor (Todos los alumnos juntos)
Clase expositiva simultaneada con la realización de ejercicios. Se utiliza la pizarra, combinada con presentaciones Power-Point.

Labor del alumno (Tarea Individual del alumno)
Presencial: Toma de apuntes, participar activamente en clase con el planteamiento de dudas
No presencial: Preparación de apuntes, estudio de la materia y realización de cuestiones on-line.

Problemas
Labor del profesor (Todos los alumnos juntos)
Primera parte expositiva, una segunda parte de supervisión y asesoramiento en la resolución de los problemas por parte del alumno y una parte final de realización y análisis del problema en la pizarra.
Se utiliza básicamente la pizarra

Labor del alumno (Tarea individual del alumno)
Presencial: Participación activa en la resolución de los problemas y en el análisis de los resultados.
No presencial: Realización de otros problemas no resueltos en clase y estudio de los planteados en las mismas.


Prácticas de aula de informática
Labor del profesor (Todos los alumnos repartidos en tres grupos)
Suministrar el guión de prácticas a completar en el aula de informática. Explicación, en el aula de informática, a cada grupo de trabajo, del manejo básico de la herramienta software a utilizar en cada práctica, así como del trabajo que deben realizar en cada práctica. Explicar las instrucciones de un lenguaje de programación y deifinir qué algoritmos de los realizados en clases de teoría se van a implementar. Proponer nuevos algoritmos para que los alumnos los desarrollen y los implementen. Supervisar el trabajo de los grupos de trabajo en el aula de informática y aclarar dudas.
Los medios utilizados son los ordenadores del aula, con el software necesario previamente instalado.

Labor de los alumnos (Los alumnos en grupo de dos)
Presencial: Resolución de la práctica siguiendo el guión establecido, así como la implementación de los algoritmos realizados en clases de teoría. Al finalizar la práctica se presentarán los resultados al profesor y se entregará un informe final en el que se analicen los resultados obtenidos.
No presencial: Leer el guión de prácticas, terminar la resolución de la práctica  y presentar el informe final por medio del correo electrónico o a través del campus virtual.      
   
Tutorías
Labor del profesor (a cada alumno individualmente)
Resolución de dudas y asesoramiento.

Labor del alumno (tarea individual del alumno)
Presencial o no presencial (correo electrónico o campus virtual): planteamiento de dudas
   

No se realiza evaluación del nivel inicial de los alumnos    

Se realizará un único examen final que comprenderá tanto los conceptos estudiados en las clases de teoría y problemas, como los estudiados en las clases prácticas en el aula de informática. Este examen constará de dos partes correspondientes a los dos bloques del temario de la asignatura.

La primera parte se realizará por medio de un examen tipo test sobre informática en general (que supondrá un 35% de la nota total).

La segunda parte consistirá en el desarrollo por escrito de algunos problemas mediante programas cortos y/o estudio de programas ya realizados (trazas, ejecución por pantalla, corrección de código, etc.) relacionadas con el segundo bloque (que supondrá un 65% de la nota total)

Para superar la asignatura se deberá obtener una nota superior o igual a 5 sobre 10.

Práctica 1.-  INTRODUCCIÓN AL SISTEMA OPERATIVO
1.1     Manejo básico de Windows. (2 horas)

Práctica 2.-  OFIMATICA
2.1 Procesador de textos     (4 horas)
2.2 Hoja de Cálculo (4 horas)
2.3 Presentador de Diapositivas             (2 horas)
2.4 Editores de contenidos (2 horas)

Práctica 3.-  PROGRAMACIÓN
3.1 Edición, compilación y depuración de un programa básico  (4 horas)
3.2 Traducción de algoritmos (4 horas)
3.3 Subprogramas (4 horas)
3.4 Conjuntos dimensionados (4 horas)