Técnicas de representación. Concepción espacial. Normalización.

Los correspondientes a Dibujo Técnico de bachillerato

1.- CONCEPTUALES:
El alumno:
• Adquirirá el vocabulario y los conceptos fundamentales de los Sistemas de Representación y de la Normalización del Dibujo Técnico.
• Conocerá, distinguirá, interpretará y manejará con soltura las Técnicas de Representación utilizadas en el Dibujo Técnico.
• Representará los elementos y conjuntos propios de su profesión.
• Interpretará los documentos gráficos elaborados por otros profesionales

2.- DESTREZAS:
El alumno será capaz de:
• Identificar, manejar y aplicar las Técnicas de Representación utilizadas en el Dibujo Técnico.

3.- ACTITUDINALES:
El alumno:
• Tendrá iniciativa en el planteamiento de propuestas de resolución de casos prácticos.
• Desarrollará habilidades de gestión de resolución de casos prácticos.
• Defenderá y justificará las propuestas planteadas para la resolución de casos prácticos.

- Metodología inductiva con clases expositivas para la teoría.
- Metodología deductiva para las clases prácticas.

A efectos de evaluación, la asignatura se divide en dos parciales:
A.PRIMER PARCIAL: Estará constituido por los siguientes bloques:
•BLOQUE 1: TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Y CONCEPCIÓN ESPACIAL.
•BLOQUE 2: SISTEMA AXONOMÉTRICO.
B.SEGUNDO PARCIAL: Estará constituido por el siguiente bloque:
•BLOQUE 3: DIÉDRICO Y NORMALIZACIÓN

•Se deben aprobar ambos parciales para superar la asignatura. Un parcial se considera aprobado cuando su calificación sea de 5 puntos o más.
•Una vez cumplida la condición anterior, la calificación final de la asignatura se obtendrá aplicando la siguiente ponderación:

CALIFICACIÓN FINAL = 1er PARCIAL X 0.25 + 2º PARCIAL X 0.75



La calificación de los exámenes será consecuencia de los criterios de corrección que se indicarán en cada examen.

La calificación obtenida en cada uno de los parciales, una vez aprobados, se guardará hasta la convocatoria extraordinaria. En las convocatorias ordinaria y extraordinaria se aplicarán los mismos porcentajes indicados anteriormente para los exámenes parciales.

Realización de ejercicios de aplicación y desarrollo de los contenidos teóricos.