| Información ECTS |
Créditos ECTS:3,4 Horas de trabajo del alumno:90 Horas presenciales:45 - Horas teóricas (HT):26 - Horas prácticas (HP): - Horas de clases tutorizadas (HCT):19 - Horas de evaluación: - otras: Horas no presenciales:45 - trabajos tutorizados (HTT):29 - actividad independiente (HAI):16 Idioma en que se imparte: |
| Descriptores B.O.E. |
Evolución técnica de los procesos industriales. Rehabilitación del Patrimonio Industrial |
| Requisitos Previos |
NINGUNO. |
| Objetivos |
Conocer la historia de la ingenieria . Sensibilizar a los alumnos de la importancia de la conservación y rehabilitación del patrimonio de la ingenieria Objetivo 1.-____Dar a conocer una visión exahustiva de la evolución de la ingeniería y su importancia en el avance técnico y social de la humanidad Objetivo 2____Analizar las distintas vertientes de la conservación y rehabilitación del patrimonio y obras de ingeniería |
| Metodología |
CLASES CON APOYO DE MEDIOS AUDIOVISUALES (PRESENTACIONES EN PPT,...), CREACIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO COLABORATIVO. EXPOSICIÓN PÚBLICA DE LOS RESULTADOS DEL TRABAJO FINAL DE GRUPO |
| Criterios de Evaluación |
Para todas las convocatorias .- Evaluación continua on line de trabajos; evaluación de los trabajos en grupo y asistencia a clase. No habrá exámenes parciales . Ponderación de cada criterio evaluatorio : •Evaluación continua trabajos individuales : 50% •Evaluación y coevaluación de trabajos de grupo: 50% Condiciones minimas de aplicabilidad de los criterios evaluatorios: 1.-Asistencia a clase de un 80% 2.- presentación mínima del 70% de los trabajos. Examenes Finales en convocatoria ordinaria extraordinaria y especial : Realización de un nº y tipo total de trabajos individuales o de grupo igual al nº total de trabajos que debian realizarse en el curso y no han sido aprobados. Los alumnos que NO hayan optado por la evaluación continua realizaran un examen presencial final en convocatoria ordinaria extraordinaria y especial que se compondra de una pregunta por cada uno de los temas impartidos en clase (12 preguntas) |
| Organización Docente de la Asignatura | |||||||||||||||||||||||||||
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