Créditos ECTS: 4,5 Horas de trabajo del alumno: 112,5
Horas presenciales: 66
 - Horas teóricas (HT): 30
 - Horas prácticas (HP): 15
 - Horas de clases tutorizadas (HCT): 15
 - Horas de evaluación: 2
 - otras: 4
Horas no presenciales: 46,5
 - trabajos tutorizados (HTT): 10,5
 - actividad independiente (HAI): 36
Idioma en que se imparte: Español

Modelos normalizados. Sistemas de aseguramiento de la calidad en la Industria. Normalización. Acreditación y Certificación. Aplicaciones Industriales.

No tiene.

1.- OBJETIVOS DE CONTENIDOS:
Manejar los conceptos fundamentales de la calidad, su situación en la Comunidad Europea y en particular en España. Entender su necesidad desde el punto de vista de la industria. Usar las distintas estructuras que puede tener un Sistema de Gestión de la Calidad. Adoptar las normas existentes en materia de Calidad. Discernir entre las distintas técnicas de mejora continua. Comprender el proceso de certificación.

2.- OBJETIVOS DE DESTREZAS:
El estudiante debe entender cuando emplear cada normativa, analizando e interpretando las mismas en cada contexto. Podrá redactar la documentación propia de un Sistema de Gestión de la Calidad, y podrá implantar el Sistema desarrollado. Planificará la estructuración de un Sistema documental de la Calidad.

3.- OBJETIVOS DE ACTITUDES:
El estudiante será capaz de realizar tareas solo y en grupos cooperativos, para ello desarrollará su aspecto creativo, capacidad de análisis y razonamiento crítico. Se trata de que se pueda decidir que documentación desarrollar en función de las características de la empresa bajo estudio.

Al objeto de organización, la asignatura se ha dividido en tres unidades didácticas: fundamentos y estructura de los sistemas de gestión de la calidad, aplicación del modelo ISO 9001 en la industria, y validación y mejora de los sistemas de gestión de la calidad. El primero da el soporte de contenidos mientras que el segundo y el tercero relacionan la materia con su uso en la organización.

... PARA ALUMNOS CON ASISTENCIA SUPERIOR AL 85% Y QUE OPTEN A EVALUACION CONTINUA
Teoría: Clase expositiva simultaneada con la realización de supuestos ejercicios. Se emplean pizarra y presentaciones multimedia. La documentación necesaria será, en parte, facilitada por el equipo docente a través del Campus Virtual, y el resto, ejercicio de búsqueda de los estudiantes.
Prácticas: Parte se desarrollará en el aula y parte como trabajo individual y/o grupal. En todo caso, se darán facilidades para que el alumno escoja las actividades a realizar. La documentación necesaria será facilitada por el equipo docente a través del campus virtual, y también ejercicio de búsqueda de los estudiantes.
Tutorías: Serán de tipo individual o grupal, para resolver dudas de la materia y asesoramiento en la resolución de los trabajos propuestos.
Tutorías ECTS: Tutorización de grupos de pocos alumnos (2-10) con el objetivo de resolver dudas comunes y orientar en la realización de trabajos.

... PARA EL RESTO DE ALUMNOS
Teoría y prácticas: está previsto que el Alumno desarrolle los contenidos a través de la documentación y referencias depositadas en el Campus Virtual y/o a través de las clases presenciales. Esto incluirá el auto aprendizaje como las prácticas, similares a las desarrolladas por los compañeros en clase. Todo ello se complementará con la realización de los ejercicios propuestos, normalmente respuesta a cuestionarios tipo test del tema teórico y entrega en fecha de los trabajos prácticos propuestos.
En todo caso, es condición necesaria para poder superar la Asignatura, el haber realizado el trabajo práctico global propuesto antes de presentarse a la convocatoria de Tribunal.
Tutorías: Servirán para resolver dudas de la materia y asesoramiento en la resolución de los trabajos propuestos. Podrán realizarse a través correo electrónico (se indicará el horario preferente de lectura y respuesta de las consultas realizadas por este método) y a través del Chat de la página de la Asignatura en el Campus Virtual (se indicarán fechas y horario a través del propio Campus Virtual).

... PARA ALUMNOS CON ASISTENCIA SUPERIOR AL 85% Y QUE OPTEN POR EVALUACIÓN CONTINUA
Los Alumnos que asistan regularmente (al menos al 85% de las clases teóricas) pueden mantener una evaluación continua durante el curso. Para su aplicación, el alumno deberá proponer un trabajo a realizar que podrá ser sobre los contenidos teóricos o el diseño de una iluminación original; en todo caso, la propuesta ha de realizarse en las dos primeras semanas del curso, y ser aceptada. Para su seguimiento el alumno deberá realizar, TRES REVISIONES-EVALUACIONES POSITIVAS de la labor realizada (7,5 puntos). Los que no obtengan la calificación de 5 puntos sobre los 7,5 posibles en la calificación de los trabajos propuestos deberán examinarse en tribunal del total de la asignatura.
Al final del curso y antes del examen de tribunal se hará un ejercicio de preguntas cortas y/o tipo test sobre la teoría y contenidos del trabajo presentado, lo que completa la evaluación continua. Esta prueba podrá ser sustituida por un control de la asistencia al aula y verificación de la actividad en el Campus Virtual (2,5 puntos). Los Alumnos que no obtengan 1 punto sobre los 2,5 puntos posibles en la calificación del ejercicio de preguntas cortas, y/o control de la asistencia al aula y verificación de la actividad en el Campus Virtual, se les asignará como nota global la obtenida en este ejercicio pasada a base 10.

... PARA ALUMNOS CON ASISTENCIA IGUAL O INFERIOR AL 85% Y QUE OPTEN POR EVALUACIÓN CONTINUA
Se practicará la evaluación continua durante el curso. Para su aplicación, el Alumno deberá ir respondiendo y superando tema a tema los cuestionarios on-line habilitados a través del Campus Virtual (2,5 puntos), y presentando los trabajos propuestos en las fechas indicadas (5,0 puntos). Los que no obtengan la calificación de 1 punto sobre los 2,5 puntos posibles en la calificación de los cuestionarios, y de 3 puntos sobre los 5 puntos posibles en los trabajos propuestos, deberán examinarse en tribunal del total de la asignatura.
Existirá una prueba final con un ejercicio de preguntas cortas y/o tipo test sobre la teoría y contenidos de los trabajos presentado (2,5 puntos), lo que completa la evaluación por curso del alumno.

... PARA EL RESTO DE ALUMNOS Y LOS QUE NO SUPEREN LA EVALUACIÓN CONTINUA
El examen de tribunal constará de teoría, con preguntas cortas y/o tipo test (5 puntos) y de un supuesto práctico, propuesto a través del Campus Virtual, y desarrollado previamente por el Alumno, que debe entregar antes de realizar el examen de teoría (5 puntos). Para superarlo será necesario aprobar por separado cada una de las partes: teoría y supuesto práctico. El no desarrollar al menos en un 70% el contenido de la teoría y el 70% del supuesto práctico supondrá no superar la evaluación.

NOTA IMPORTANTE. Durante el curso 2011-12 se podrá pedir asignación de trabajo desde el momento que el alumno se encuentre matriculado de la asignatura (aunque no haya comenzado el segundo cuatrimestre), con ello se busca que Vd. pueda planificar mejor su curso académico. El seguimiento del mismo se realizará en tutorías. Lógicamente la calificación figurará en las actas oficiales del segundo cuatrimestre. Si tiene dudas póngase en contacto con el profecor.

Práctica 1: Análisis de las normas de la familia ISO 9000 (2h)

Práctica 2: Planificación de la estructura de un sistema de aseguramiento de la calidad. Procedimiento de elaboración y control de documentos. Registros (2h)

Práctica 3: Análisis y desarrollo de diversos procedimientos: Instrucciones para cuadros de distribución de BT para centros de transformación de 50 y 100kVA; Instrucciones para el tendido de cables en líneas subterráneas de MT en BT para centros de transformación; Apertura y cierre de zanjas en líneas subterráneas de MT; análisis de tierras; Verificación de instalaciones deetc (11h).