Funcionamiento y limitaciones de los dispositivos electrónicos. Modelos físicos y circuítales.

Esta asignatura no tiene prerrequisitos. Sin embargo, es conveniente que quienes la cursen hayan superado las materias básicas de matemáticas y física, así como las correspondientes a contenidos fundamentales de electrónica.

1. Conocimiento:
 El estudiante será capaz de:
  -adquirir conocimientos fundamentales sobre el funcionamiento de los dispositivos electrónicos,
  -conocer los modelos de funcionamiento de diodos y transistores basados en semiconductor e identificar sus limitaciones,
  -conocer los procesos básicos de fabricación de dispositivos semiconductores,
  -localizar nuevos conocimientos mediante búsqueda bibliográfica.

2. Destrezas:
 El estudiante será capaz de:
  -interpretar diagramas de bandas de materiales semiconductores.
  -utilizar modelos eléctricos en el análisis de circuitos, conociendo sus limitaciones.
  -predecir el funcionamiento cualitativo de nuevas estructuras de semiconductores.
  -presentar en público resultados y propuestas.

3. Actitudes
 El estudiante será capaz de:
  -trabajar en equipo.
  -desarrollar el espíritu crítico.
  -apreciar el orden, la disciplina, el rigor, el método.
  -reaccionar ante las adversidades.
  -interiorizar valores como el respeto, la solidaridad y la justicia.

Los contenidos de la asignatura se desarrollan, fundamentalmente, mediante clases expositivas de carácter teórico y, en el laboratorio, por simulación guiada de los procesos físicos más relevantes en los semiconductores. En ambos casos se parte de los conceptos más básicos para establecer los fundamentos que se pretenden incorporar al proceso enseñanza aprendizaje.

La participación de los estudiantes se considera esencial. Para favorecerla se propone la realización de algunos trabajos de aprendizaje activo, como la preparación y presentación de partes de teoría, la resolución y presentación de problemas y ejercicios de aplicación que  faciliten la asimilación de los conceptos teóricos presentados. Por razones operativas estos trabajos se reservan a los estudiantes que asistan regularmente a clase.

Además se plantea la posibilidad de contar con las herramientas de apoyo a la enseñanza presencial del campus virtual de la ULPGC con la incorporación de ‘tareas’ y ‘cuestionarios’ Moodle para facilitar el aprendizaje de la  asignatura

La realización y superación de las prácticas de laboratorio es un requisito para aprobar la asignatura (se superan con una calificación en prácticas igual o superior al 50% de la calificación máxima reservada a ellas).

Actividades que liberan materia
- Prueba escrita final de hasta dos horas de duración (hasta el 70%)

Actividades que no liberan materia
- Realización de 'tareas' y 'cuestionarios' Moodle (hasta el 10%)
- Trabajos de curso: exposiciones teóricas y resolución de problemas de clase (hasta el 20%)

Se realizaran en el Laboratorio de Tecnología de Circuitos.

En las sesiones prácticas (8 horas) se propondrán y resolverán problemas de aplicación de los contenidos desarrolados en las calases teóricas.

Además se realizarán sesiones de simulación (7 horas) que sirvan de ejemplo para comprender el funcionamiento de los dispositivos electrónicos estudiados. Las simulaciones a realizar son:
1. Cristales semiconductores y concentración de portadores (1 hora).
2. La unión pn (2 horas).
3. El transistor bipolar de unón (2 horas).
4. El sistema MOS (2 horas).